Основная образовательная программа начального общего образования
Уровень образования
- Начальное общее образование
Формы обучения
- Очная
Нормативный срок обучения
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
-
ООП НОО
На уровне начального общего образования, в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования, реализуются следующие учебные предметы, курсы:
1. русский язык 1,2,3,4
2. литературное чтение 1,2,3,4
3. иностранный язык (немецкий) 2,3,4
4. математика 1,2,3,4
5. окружающий мир 1,2,3,4
6. ОРКСЭ 4
7. музыка 1,2,3,4
8. изобразительное искусство 1,2,3,4
9. технология 1,2,3,4
10. физическая культура 1,2,3,4
11. Внеурочная деятельность. «Эрудит» 1,3,4
12. Внеурочная деятельность. «Функциональная грамотность» 1,2,3,4
13. Внеурочная деятельность. «Доноведенние» 1,2,3,4
14. Внеурочная деятельность. «Орлята» 1,2,3,4
15. Внеурочная деятельность. «Шахматы в школе» 2
26. Внеурочная деятельность. «Разговоры о важном» 1,2,3,4
Практики
-
Практики соответствующей образовательной программой - не предусмотрены.
Об использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
При реализации образовательных программ возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Для обучающихся предусмотрена самостоятельная работа с использованием различных (бесплатных) цифровых образовательных ресурсов и платформ:Учи.ру (https://uchi.ru),РЭШ (https://resh.edu.ru),ZOOM (https://zoom.us/) ФИПИ информационный портал ЕГЭ (http://fipi.ru/ ) подготовка к ЕГЭ и т.д., работа обучающихся с учебником, разработка проектов (по предметам «Технология, «ОБЖ», «ОДНКНР», «ОРКСЭ», «Физическая культура», «Музыка», «ИЗО», «МХК» и т.д.).
При отсутствии у обучающегося Интернета по согласованию с учителем-предметником задания можно получать с помощью телефона.
Ответы на возникшие вопросы можно получить через консультации учителей-предметников (через WhatsApp, Skype-общение).
Контроль выполнения заданий.
1. Обучающиеся направляют выполненные домашние задания учителю-предметнику, прикрепляя фото или скан копии заданий любым удобным способом: на электронную почту учителю, через Skype-общение, через личный кабинет учителя на одной из образовательных платформ, с помощью телефона в мессенджерах (WhatsApp).
2. Обучающиеся выполняют задания с записью даты, темы работы и ответов в рабочие тетради по предметам.
3. Учителя регистрируют обучающихся на образовательных платформах. Сообщают обучающимся адрес сайта, логины и пароли. Обучающиеся выполняют задания и размещают ответы на предложенном сайте.
